INTRODUCCIÓN

El tema de la violencia es un tema que compete a todos, escuelas, personal de la educación, familias, y sociedad en general.

Es por esto que en la prevención y detección  contra la violencia se requiere una fuerza de unión colectiva, todos debemos informar y estar informados  y contar con recursos preventivos para actuar contra este fenómeno social.

La violencia se genera de puertas para a dentro en cientos de hogares y reforzándose en los colegios, entre compañeros, con profesores y amigos; convirtiendo a niños y a niñas en mujeres y hombres intolerantes, agresivos e incapaces de resolver sus diferencias de manera distinta a la que se vieron forzados a aprender.

Cada vez se presentan más episodios de violencia en  los colegios y  son más los adolescentes implicados. Actualmente, a pesar de que junto a la violencia crecen sentimientos de inseguridad, ansiedad, miedo, insatisfacción…parece que también crece la indiferencia y la resignación  hacia el uso de esta para la resolución de conflictos.

La agresión y la violencia se pueden prevenir o interrumpir utilizando diferentes estrategias de intervención a nivel social, familiar, escolar y de los medios de comunicación.

Teniendo en cuenta esto el eje transversal puede favorecer un desarrollo equilibrado del estudiante, un respeto a los derechos humanos y a otras culturas, el desarrollo del autocontrol, o contribuir a eliminar conductas de violencia y agresión; a través de una educación en valores tomando como eje principal el cultivar la tolerancia y el respeto; enfocándose en temas como la resolución de conflictos, asertividad, respeto por la diferencia, empatía y habilidades sociales como forma de prevención.   Para el logro de los objetivos es indispensable la construcción de referentes conceptuales y la asimilación de dichos  conceptos;  mediante el uso del Blog  como herramienta de enseñanza o estrategias pedagógica de aprendizaje, que permite recopilar cronológicamente textos y actividades que realizaran los docentes en cada una de sus sedes y a su vez proponer temas de discusión donde los estudiantes podrán escribir sus comentarios al respecto con el fin de establecer dialogo,  dar pie al debate y la interacción directa.

 OBJETIVOS

  General

Desarrollar  procesos preventivos frente a la violencia y la agresión; de los estudiantes del Centro Educativo Rural Departamental Los Alpes; promoviendo y fortaleciendo el proceso de crecimiento humano a través  de la educación en valores como la tolerancia y el respeto; que brinde al estudiante el espacio propicio para reflexionar, analizar y compartir experiencias,mediante la participación en las actividades planeadas.

   Específicos

·     Prevenir la realización de conductas agresivas y violentas de los estudiantes del Centro Educativo Rural Departamental Los Alpes.

·  Crear espacios de participación para los estudiantes; que les permita compartir experiencias, dialogar, negociar de forma pacífica y sin violencia.

·      Elaborar referentes conceptuales sobre la tolerancia y el respeto por la diferencia como valores que fortalecen el crecimiento humano y previenen la violencia.

·      Promover una autoestima positiva en los estudiantes con el fin de mejorar las relaciones interpersonales.

·         Desarrollar la capacidad de empatía y asertividad en los estudiantes y docentes.

·        Ayudar a los jóvenes a auto controlarse y enseñarles alternativas de conductas distintas a las agresivas y violentas.

·    Promover en los estudiantes el buen trato, el respeto por la diferencia y la solución de conflictos, mediante actividades pedagógicas.

·         Optimizar las habilidades sociales y de escucha.

·     Utilizar herramientas tecnológicas como método para la construcción del conocimiento y socialización de experiencias.